为深化产教融合，创新人才培养模式，提升职业本科应用英语专业学生的实践能力与职业素养，依据专业人才培养方案课程教学安排，2025年4月份，国际数字商务学院组织彭淑媛、孙盎、夏朝霞三位老师共同带队，分别带领职业本科2023级应用英语专业全体学生，前往mk官方网站_MK（中国）一站式服务官网“爱秀教育实习实训实践教学基地”（以下简称：爱秀教育基地），开展主题企业见习教学活动。

本次企业见习以“打破传统课堂边界、实现理论与实践深度融合”为核心目标，旨在让学生零距离接触一线英语教学机构，直观了解语言培训行业前沿动态，将课堂所学的英语专业知识转化为实际应用能力。

活动期间，爱秀教育基地负责人对学院师生的到访表示热烈欢迎，并通过专题分享的形式，系统介绍了企业的发展历程、核心企业文化、业务模块架构及未来战略规划。详实的讲解让学生们对语言培训行业的整体运作模式、岗位能力需求有了宏观且清晰的认知，为后续实践环节奠定了认知基础。

爱秀国际英语天河校区见习欢迎现场

聚焦核心能力：沉浸式英语口语实践环节

本次见习的核心环节围绕“英语口语实践能力提升”展开。爱秀教育基地的资深讲师结合学生专业特点，精心设计了一系列“高互动性、高参与度”的教学活动：

1．方法精讲。讲师系统分享高效口语练习技巧与自主学习方法，结合真实案例拆解“地道表达”的核心要素，帮助学生掌握实用的语言学习策略。

2．难点突破。针对学生普遍存在的“哑巴英语”问题，讲师通过现场演示、心理疏导等方式，深入浅出讲解如何克服开口恐惧，以及如何运用语音语调、肢体语言增强沟通效果。

3．情景实战。最受学生欢迎的“情景剧互动环节”中，教学团队创设了生活交流、职场沟通、商务洽谈等多个真实场景，鼓励学生分组走上舞台进行角色扮演与即兴表达。在轻松包容、充满激励的氛围中，同学们从最初的羞涩拘谨，逐渐转变为积极主动、自信表达，现场英语对话此起彼伏，学习热情被彻底点燃。

爱秀教育基地资深教师授课现场

见习成效显著：学生收获成长与方向

此次企业见习教学取得了显著的育人成果。参与学生普遍反馈，“沉浸式”的见习体验让他们受益匪浅：不仅对课堂所学的英语知识有了更直观、更深刻的理解，更在真实语境的演练中极大增强了开口说英语的自信心，有效激发了内在学习驱动力。不少同学表示，这次经历让他们重新认识了英语口语学习的乐趣与价值，对“应用英语专业如何对接职场需求”有了更清晰的认知，也为未来职业发展方向提供了具体思考方向。

见习学生与爱秀教育基地负责人、资深教师合影

总结与展望：持续推进校企协同育人

活动结束后，国际数字商务学院杜艳红院长总结指出：“与校外实习实训实践教学基地合作开展课堂见习，是学院推进高端职业技能型人才培养的重要举措。我们始终坚信，‘走出去’感受行业实景、‘引进来’吸收企业资源的协同育人模式，能让学生在实践中增长才干、在体验中明确目标。未来，学院将继续拓展优质校企合作资源，为学生搭建更多元、更高效的成长平台，助力学生成长为适配社会需求的应用型人才。”

本次企业见习活动的成功举办，不仅进一步强化了mk官方网站_MK（中国）一站式服务官网与爱秀国际英语这一知名教育企业的交流合作，更以实践为纽带提升了职业本科应用英语专业的人才培养质量，是学院在职业本科教育领域深化产教融合的一次成功实践，为后续培养适应国际数字商务领域与英语服务行业需求的高端技能人才奠定了坚实基础。

撰稿人：彭淑媛

审核人：李方敏 杜艳红